“為什么我買回家的茶沒(méi)有在茶店里喝到的好喝？”

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　　這是許多消費(fèi)者都曾有過(guò)的疑問(wèn)，有的時(shí)候是客觀原因（水，沖泡技巧等），有時(shí)候是主觀原因（情緒、身體狀況等）。如果你覺(jué)得茶藝師有掩蓋茶葉缺陷的嫌疑，你可以要求他/她將茶悶一段時(shí)間，或請(qǐng)求自己泡茶（不推薦自己泡茶，出于禮貌，在別人的地盤還是低調(diào)點(diǎn)好，誠(chéng)心想買，買的量多，可以要點(diǎn)茶樣自己回家泡泡）。

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　　總體來(lái)講，茶事行為里泡茶是最不需要學(xué)習(xí)的，隨便一個(gè)人，給他茶，他一定會(huì)知道是用水來(lái)泡，至于他選擇碗還是壺，用瓷器還是銀器，以順手為準(zhǔn)。在日常生活中，一個(gè)玻璃罐頭瓶，一個(gè)大塑料杯，可以容納得下所有天下茶。

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　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這居然是個(gè)稱。楊淳設(shè)計(jì)供圖。

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　　即便是有了這些不同的泡茶器皿，也要考慮投茶量。在許多場(chǎng)合，我們都會(huì)看到稱茶的小稱，如果是蓋碗，大家一般選取7克作為投茶量。我們長(zhǎng)期都有抓一把茶投入器皿的慣性，但人手有大有小有輕有重，導(dǎo)致了投茶量有誤差，這種誤差在生活中會(huì)被忽視，但在教學(xué)中卻是一件嚴(yán)肅的事情，面對(duì)學(xué)生的提問(wèn)，一個(gè)固定值就需要制定出來(lái)。老師們結(jié)合自身與他人的經(jīng)驗(yàn)，得出一個(gè)投茶5到7克的結(jié)論。一般來(lái)說(shuō)，上過(guò)茶藝培訓(xùn)班與沒(méi)有上過(guò)的人，從這點(diǎn)可以判斷出來(lái)。

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　　用飛天壺喝茶膏，傳統(tǒng)與時(shí)尚并行。

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　　泡茶是一個(gè)馴化過(guò)程，有時(shí)候?yàn)榱俗尣铚尸F(xiàn)更完美，有些時(shí)候?yàn)榱思ぐl(fā)茶香。要做到這些，又要考量水溫。像云南這樣的高原地區(qū)，水溫是無(wú)法達(dá)到100°，所以就會(huì)引入鐵壺、銀壺這樣的燒水工具，盡管科學(xué)上講這些工具無(wú)法提高沸點(diǎn)，但在泡茶行為中，心理暗示也是非常關(guān)鍵的?，F(xiàn)在出了一些燒水壺，解決了反復(fù)燒水的問(wèn)題，這才是最泡茶者最大福音。

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　　最后，優(yōu)質(zhì)水的選擇也是一大關(guān)鍵，自來(lái)水一定不要用來(lái)泡茶，不用為農(nóng)夫山泉做廣告，但就全國(guó)范圍來(lái)說(shuō)，這是大家都可以買得到，又非常實(shí)用的水。

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